Логопедия

Индивидуальный подход позволит избежать возможных проблем в формировании речевых навыков.

Обратите внимание, что обращение к логопеду все равно является обязательным, даже если вам кажется, что у вашего малыша нет никаких проблем. Поэтому в возрасте 3 лет и до поступления в школу посещение должно быть ежегодным, что позволит вовремя выявить нарушение и устранить его

Часто спрашивают, когда нужна консультация ЛОГОПЕДА?

Если в ОДИН ГОД ребенок не лепечет, не гулит и не произносит повторяющиеся слоги

(мама, баба и т.д.) В этом случае необходимо проведение комплексного обследования.
Для исключения глухоты нужно обратиться к детскому отоларингологу, затем к невропатологу и после этого, если никаких нарушений развития не выявлено, нужно отвести ребенка к логопеду

1
Если в 2 ГОДА ребенок молчит или произносит менее 10 слов

Даже если кажется, что ребенок все понимает.
В этом случае нужно обратиться к логопеду

2
Если в 3 ГОДА ребенок вообще не произносит никаких слов, не говорит фразами

Заменяет один звук другим (например Т К), говорит на «тарабарском» языке необходимо бежать к логопеду!
У ребенка могут быть диагностированы даже грубые нарушения общего развития

3
Если в 4 ГОДА малыш произносит не все звуки родного языка, его речь невнятная и нечеткая

У него есть проблемы с ответами на простые вопросы. Обычно дети старше четырех лет уже должны разговаривать правильно

4
Если в 5 ЛЕТ есть шепелявость, гнусавость, бедный словарный запас

Помощь специалиста также необходима, если у малыша слишком мягкое произношение звуков. К примеру, «щапка», «тяйник», «лямпотька»

5
Если в 6 ЛЕТ ребенок не может пересказать даже небольшой текст

Перекручивает слова, не может запомнить стихотворение, отвечает на вопросы односложно, а также не может составить простой рассказ по картинке
У 6-летнего дошкольника нельзя игнорировать даже незначительные, на первый взгляд, отклонения от нормы.

6

Алалия
Дислексия и дисграфия
Нарушение темпа речи
Дисфония
Дислалия
Синдром Дауна
Дизартрия
Аутизм
Заикание

Наши специалисты

Гульнара Куватовна Абидова

Нейрологопед

Опыт: Общая практика, Работала сурдологопедом в Ташкентском государственном медицинском институте «Центр реабилитации слуха, речи и голоса» при кафедре ЛОР-болезней. Общая практика, Логопед. Центральная диагностическая поликлиника, г. Ташкент. Общая практика, Логопед, психолог. Реабилитационный центр...
Образование: Окончила факультет дефектологии Ташкентского государственного педагогического института по специальности «Сурдопедагогика».
Татьяна Викторовна Хасанова

Логопед
Абдуллина Динара Рустямовна

Логопед- дефектолог

2019-2023гг.-Московский педагогический государственный университет, Москва Специальное дефектологическое образование,
Профиль: Логопедия. Диплом с отличием